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日志

 
 

【转载】2013年会同县教学研究室工作计划  

2013-02-27 08:50:04|  分类: 个人原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自会同县教学研究室2《2013年会同县教学研究室工作计划》

2013年会同县教学研究室工作计划

一、指导思想和工作目标

根据教育强县的整体部署,围绕办人民满意教育的目标,教研室将以更加振奋的精神状态,更加务实的工作作风,精心谋划,在全县各中小学校形成重视教学教研,注重质量提升和内涵发展的良好氛围形成推动我县基础教育教学改革和提高教育教学质量的合力,全面提高全县教育教学质量。

二、主要工作及措施

(一)加强教研员队伍建设

1引导教研员通过多途径学习更新自己的知识,通过参加各级各类学术活动开拓视野,使教研员成为我先进教育理念的传播者,教育教学的示范者,教学管理的指导者,教师专业成长的引领者,在新课改的课堂教学和教研教改中发挥应有的作用。

2各校根据自己的师资情况设立教科室或兼职教研员,使教研室与各校之间能更好地有机结合,确保各项教育教学研究活动及时落实。

(二)充分发挥教学视导作用

教研员积极深入学校进行调研和视导,并将详细情况及时汇报局领导。对各学校教学常规管理及教研教改工作做得好的方面,要在全县范围内推介,对存在的不足之处,提出切实可行的整改意见和措施,并不定期回访,查看学校整改措施的执行情况,必要时将执行情况进行通报。

1指导各校借的东风,切实转变观念,树立教学中心意识,真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来;认真分析教学改革的发展趋势和本校教学动态,制定适合本校发展的教学管理制度

2通过到校随听课,具体指导教师的课堂教学全面了解各校教师课堂教学情况,对典型的课例进行分析研究。课堂教学改革的重点是改变一言堂”“满堂灌”等以教师讲授为主的传统方式,激活学生的主体意识与主动学习的意识。课堂上教师要由知识的传授者变为学生学习的促进者,由管理者变为引导者教学中实现师生互动,教学相长。开展探究性学习、自主学习、合作学习,实现学习方式的转变,提高学生学习的积极性、主动性。课堂上要认真落实新课改理念,努力把先进的教育理念转化为教师的自觉行为。

3强对义务教育阶段教学质量的监测工作,完善教育教学质量的评价方法。确保全县中小学教学检测与调研考试的顺利进行和考试的公平公正。各校考后及时统计、分析并上报考试数据、试卷分析。引导各校要做到定性评价与定量评价相结合,结果评价与过程评价相结合。

4、加强对教学新秀的培养工作,重点指导新进教师和特岗教师的教育教学工作。同时也要求各校要多给他们关心和指导,鼓励他们多参与一些骨干教师的交流活动,多寻找一些学习和交流的机会,多承担一份教学改革的重任,帮助其迅速成长。鼓励他们每周做一次教后记,每学期收集一个典型教学案例,上一节校级以上(含校级)研讨课,每人建立一个班级学生成长档案,每月向同年级同学科教研备课组一个本人在教学实践中遇到的值得探讨的问题。

(三)开展行之有效的研活动

1指导各学校进行微型课题研究。根椐我们的实际情况,教育教学的教研要降低研究重心,提高研究质量,倡导问题即课题,教学即教研,成长即成果的教研理念。要把课程改革、课堂教学、培养学生良好的习惯和心理品质等研究作为教研的核心任务,以改变授课方式和学习方式为突破口,强化学生的主体意识,增强学生的自主探究和创新意识,培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。

2课程标准和教材培训抓起,创造机会让骨干教师走出去接受各级培训,使他们深入领会课标和新教材的精髓,同时让骨干教师见世面、上层次。外出学习教师回来后要向全体教师进行汇报,达到一人外出学习集体受益、资源共享的目的。

3、大力倡导集体备课,提倡同学科上一年级教师带下一年级教师这种滚动教研、捆绑式研讨的方式,及时总结成功经验,解决遇到的困难和问题,使不同年级的教师共同成长。

4、继续抓好教师博客平台建设,开展网络教研。通过教师博客平台教研员教师之间、教师与教师之间就教育教学的有关问题进行充分讨论,提出问题,相互解答经验交流,相互切磋,解决教学中的疑难问题和教师身边的实际问题,使之更好地为我们教师学术交流服务,有效提高全县教师的理论与实践水平。

5、继续推行“区域教研联盟活动,使参与的学校达到对话、交流、共享、共赢的目的,继续做好城乡学校结对帮扶和送教下乡工作

6继续开展4月和10月两个教学活动月活动。学校根据自的实际情况,根据教师专业素质水平和学校教育教学中存在的需要解决的矛盾和问题,选择适当的主题教研活动方式,让教学活动月取得实效。

7、加强学生学科知识的竞赛活动,积极为学有余力的学生进行智力开发和思维训练,为他们今后接受高梯次知识教育,创造良好的学习条件。在节俭办刊的原则下,继续做好校园文学社团的活动开展和校园文学刊物的编辑与制作。

主要活动

    1组织老师参加省市举办的各种教师比武活动。

2组织2011年—2013年新进教师做好课堂教学展示活动

3组织参学生加省市举办的各科学生竞赛。

4举办我县中小学的各种学生竞赛活动。

5协助人事部门搞好教师培训工作。

6论文和优秀教案的评选。

7组织2013肄业班的期末考试

       三、工作行事历

月份

序号

工作内容

执行人

1

总结2012年教研工作

张一军

2

组织2012年下期期末考试

全室人员

3

收集与分析期考数据、试卷分析

全室人员

4

迎接市教科院目标管理检查

全室人员

5

优秀教案、论文评审

全室人员

6

制定2013年教研工作计划

全室人员

7

组织高三文理综合科教师赴外参加高考研讨会

教研员

8

参加省市教师教学比武活动

教研员

9

全国初中生数学、物理知识竞赛

教研员

10

教学视导

全室人员

11

全国初中生化学、生物知识竞赛

教研员

12

教学活动月、教学常规检查

全室人员

13

学校微型课题研究申报与立项

唐邦玉

14

协助人事部门搞好教师培训工作

教研员

15

2013年上期期末考试命题与制卷

邓亮巡

16

制定上期期末调考方案

粟军君

17

教师原创博文推荐分校统计

全室人员

18

时事知识竞赛

教研员

19

初三全市仿真模拟考试

全室人员

20

肄业班期末统考、调考与阅卷

全室人员

21

参与高考、会考工作

全室人员

22

肄业班期末统考、调考数据分析

全室人员

23

教研室阶段总结

张一军

24

教师论文评审

全室人员

25

教学视导

全室人员

26

参加省市教师教学比武活动

教研员

27

教师原创博文推荐分校统计

全室人员

28

城乡教学结对学校教学活动

教研员

29

教学活动月、教学常规检查

全室人员

30

2011-2013年新进教师课堂教学展示活动

全室人员

31

校本教研课题督查结题与立项评审

32

中小学生手抄报作品评比、书法比赛

教研员

33

初中英语、语文朗诵比赛

教研员

34

学生作文现场比赛

教研员

35

协助人事部门搞好教师培训工作

教研员

36

2013年下期期考试卷命题与制卷

全室人员

37

教师优秀博文、博客之星评选

全室人员

38

全县中小学学生文学社团刊物评选

全室人员

        (因省市教科院教研活动安排尚未下发,上述工作行事历只是初步安排,若活动时间有变化,再另行通知)

        四、 教研室教研员工作分工

    1张一军:教研室主任  主持教研室全面工作,负责高中数学教研工作。博客:http://htxjys.blog.163.com/ 

2、邓亮巡:教研室支部书记  主持教研室支部工作,负责初中、小学数学教研工作,教学视导管理;试卷命题协调、征订与发放;教研室教研员出勤管理。

博客:http://htdlx828.blog.163.com/

3、向宥福: 化学教研员兼物理教研员,负责教师博客的管理和评选工作

博客: http://htxjyyjs.blog.163.com/     http://htxyf55.blog.163.com/

4、唐玉:教研室副主任  负责中学语文教研工作、音体美教研工作;校本课题研究的立项、过程与结题管理;教学活动摄影(图片、视频的制作与公布);教学结对帮扶和师训部门送教下乡活动管理。

博客: http://htxjystby.blog.163.com/

5、赵 军:教研室副主任  负责小学语文教研工作;教师论文的收集与管理(证书的登记、分发)《会同教育》教研教改文章的收集、修改和推送;教学视导资料整理。博客:http://htzjun.blog.163.com/

6、粟玲琳:英语教研员  负责中、小学英语教研工作;调考组考与数据的收集整理;调考和期末考试的成绩分析与公布;学校上交各种材料的管理;高考资料(各种考试数据)的收集与整理。

博客:http://blog.163.com/isabella1129@126

7、杨秀娟:政治教研员  负责中学政治小学思品教研工作;教研室内部资料的收集与整理(专业杂志、考试试卷、学科竞赛获奖名单、教师教学比武资料与名单);课堂教学改革管理。博客:http://htxjysyxj163.blog.163.com/

8、粟军君:生物教研员  负责中学生物教研工作,兼地理、小学科学、综合实践科教研工作 调考组考安排与考务计划制定;教师教学比武活动组织与管理;清洁区卫生安排与管理。博客:http://sysujunjun.blog.163.com/

9、黄 兰:历史教研员  负责历史教研工作;教研室博客和圈子校本教材开发学校文学社团及刊物的管理。博客:http://htxjyshl.blog.163.com/

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